第18章社會思維之五境（2）
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第18章 社會思維之五境（2）
你工作三五年，可能看到新來的員工，短時間就能分析出他是個啥樣的人。你從小一直到高中，父母很容易看透你的想法，而你工作幾年以後回家，往往發現父母再也沒了這種魔力，而是和你平等交流，甚至有事情要開始問你。
有的父親，見識廣，早早達到了胸有丘壑的境界，這樣的父親能長時間給孩子一種靠得住、有智慧的感覺，孩子工作多年遇到事情也願意和父親多溝通、多商量。
而有的家長確實就是很普通的人，對於孩子社會上的事情，給不了任何有價值的建議。這種情況，家長不要過多地指手畫腳即可。
這事，不分好壞，只是客觀陳述。
對於陸令來說，他已經勉強摸到了第四個境界“高深莫測”的門檻。
通過學習和這幾年兼職當心理咨詢師，只是現在已經很難再進步了。
需要註意的是，這五個境界，都只是代表著閱歷和社會思維水平，與智商沒有直接關系。智商超高卻情商低的人太多了。
而且，這也並不關乎人品和道德。比如說“胸有丘壑”，和其他的境界一樣，都是中性詞，說明這個人不一般。
一般能做到這一步的，都是行業翹楚。
資深業務經理、銷售副總監、企業高管、資深警察等等，一般都能到第三境界，足夠在社會游刃有餘。
……
有人說，人分為三個境界，看山是山、看山不是山、看山還是山。
陸令覺得這太難讓普通人理解了，就自己搞了個境界出來，只是方便他自己理解。
這個世界上，想成為能人，有一萬條路，但是大體分為兩個方向。
技術向和社會向。
技術向很簡單，就是技術至上，別的啥也不需要懂，你甚至可以成為愛因斯坦那樣的人物。哪怕你穿褲子都不會，哪怕你連一句你好都不會說，也不重要。比如說最近很火的數學大神韋神，他不需要思考世俗的東西，只需要搞鉆研，就能很厲害，大家很尊重他，而且他也能實現自己的人生價值。
但，純技術向的很少很少，現在的醫生、程序員等看似是技術向，但是還是得一定程度上會做人，這才能在技術上走的更遠。醫生即便做到了“飛刀”的水平，更會做人一點，也是能獲得更多的尊重。
社會向，是絕大部分人做的事，因為你生活中幾乎一切的事情，都是要接觸人。
如何接觸人？如何獲得別人的好感和信任？如何看出來對方的企圖？如何避免自己受損失？
等等，不一而足，總之，這全是社會向。
聊到這裏，可不是說陸令這種就比其他人牛逼。
如果自視甚高，就很容易出問題，驕傲自大是絕對不可取的，而且驕傲自大也是社會思維水平低的體現。
除了這五個境界，人這種覆雜的動物還有很多其他的加成。
行業經驗、行業地位、社會地位、技術能力、出身背景、身體能力、社會關系、年齡等等，都非常重要，這些都是需要時間和經驗積累的，想速得太難，而這些又都能反哺社會思維的進步。
對，即便是年齡本身，依然是很重要。
有些人屁本事都沒有，只是歲數大、資格老，就是能倚老賣老，壓得你起不來。
你能力強、看人準、事情辦得好、為人處世也漂亮，領導照樣可能把你上面的那個坑給他的侄子。
這就好像修仙小說一樣，你覺得你是築基期比煉氣期的厲害，但實際上，煉氣期的有可能帶著他爸媽給的頂級符篆，扔一個你就死了。
不僅如此，社會思維之五境絕對不是不可逆的，受潛意識、狀態、知識量影響，高境界的人被低境界的騙了也很正常。
比如說孩子騙人就很容易，因為大人潛意識地相信孩子；再比如說警察審罪犯一般比較難，因為罪犯被審問的時候心理防線是點滿的，胸有丘壑的警察完全審不出天真爛漫的人，也很正常。
所以，分析問題還是要辯證。
說到這裏，其實，這些境界的變化，是非常非常累的。要將自己的見識轉化為自己的成長，這是一個非常痛苦的過程，這期間有無數次三觀重塑的過程。
五個境界沒有優劣之分，有不少已經高深莫測的大佬，最終厭倦了社會的紛繁覆雜，縱情於山水之間，夢想成為一個天真爛漫的人。
越簡單，反而越幸福。
不知道有多少成年人，一直都在懷念自己的孩童時光。
……
為什麽說六扇門內好修行？主要是見多了人間冷暖。
陸令來這裏碰到的嬰兒被凍死的案件，老警察們都能平靜對待，雖然說大家都嫉惡如仇，但不會被這種事產生的憤怒沖昏了頭腦。但這個事要是讓一些天真爛漫的人來處理，估計能得心理疾病。
為什麽越來越多的人社恐？因為社會太覆雜了，讓一群被保護的很好的學生們，突然面對一大堆成熟老練的人，是很難受的。也許自己的知識水平更高，但是依然被莫名其妙地擠壓和欺負。這使得大家對社交沒有什麽期待感，產生了社交“弊大於利”的本能感覺，自然而然就恐懼社交。
但這裏也不是說低境界的人就一定善良，有的人又蠢又壞。天真爛漫的人，有好人、有壞人；深不可測的人，也有好人、有壞人。
思維是很覆雜的認知過程，是大腦皮質的整體性活動，學術上來說，是指運用觀念、表象、符號、語詞、命題、記憶、概念、信念的內隱的認知操作或心智操作。
每個人的社會思維的產生，都是非常覆雜的存在。
陸令研究和學習人格心理學這些年，明白每個人都很覆雜很覆雜。
這句話看似簡單，但實際上很多人都不明白。
很多年輕人談戀愛、網戀之前，壓根沒有考慮過一件事：對方也活了20年了，也經歷了無數事情，也是個很覆雜的人。
被戀愛沖昏了頭腦，社會思維直線下降，境界跌落，覺得對方哪裏都好，然後在幾個月的相處期間再發現對方這樣那樣的問題。
從很多心理學研究中，都認為幼年時期就已經能對一個人的性格產生極大的影響，每個成年人，都不是看著那麽簡單。陸令一直都明白，越是成長，越要低調。
這個世界一直如此，從未變過。
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你工作三五年，可能看到新來的員工，短時間就能分析出他是個啥樣的人。你從小一直到高中，父母很容易看透你的想法，而你工作幾年以後回家，往往發現父母再也沒了這種魔力，而是和你平等交流，甚至有事情要開始問你。
有的父親，見識廣，早早達到了胸有丘壑的境界，這樣的父親能長時間給孩子一種靠得住、有智慧的感覺，孩子工作多年遇到事情也願意和父親多溝通、多商量。
而有的家長確實就是很普通的人，對於孩子社會上的事情，給不了任何有價值的建議。這種情況，家長不要過多地指手畫腳即可。
這事，不分好壞，只是客觀陳述。
對於陸令來說，他已經勉強摸到了第四個境界“高深莫測”的門檻。
通過學習和這幾年兼職當心理咨詢師，只是現在已經很難再進步了。
需要註意的是，這五個境界，都只是代表著閱歷和社會思維水平，與智商沒有直接關系。智商超高卻情商低的人太多了。
而且，這也並不關乎人品和道德。比如說“胸有丘壑”，和其他的境界一樣，都是中性詞，說明這個人不一般。
一般能做到這一步的，都是行業翹楚。
資深業務經理、銷售副總監、企業高管、資深警察等等，一般都能到第三境界，足夠在社會游刃有餘。
……
有人說，人分為三個境界，看山是山、看山不是山、看山還是山。
陸令覺得這太難讓普通人理解了，就自己搞了個境界出來，只是方便他自己理解。
這個世界上，想成為能人，有一萬條路，但是大體分為兩個方向。
技術向和社會向。
技術向很簡單，就是技術至上，別的啥也不需要懂，你甚至可以成為愛因斯坦那樣的人物。哪怕你穿褲子都不會，哪怕你連一句你好都不會說，也不重要。比如說最近很火的數學大神韋神，他不需要思考世俗的東西，只需要搞鉆研，就能很厲害，大家很尊重他，而且他也能實現自己的人生價值。
但，純技術向的很少很少，現在的醫生、程序員等看似是技術向，但是還是得一定程度上會做人，這才能在技術上走的更遠。醫生即便做到了“飛刀”的水平，更會做人一點，也是能獲得更多的尊重。
社會向，是絕大部分人做的事，因為你生活中幾乎一切的事情，都是要接觸人。
如何接觸人？如何獲得別人的好感和信任？如何看出來對方的企圖？如何避免自己受損失？
等等，不一而足，總之，這全是社會向。
聊到這裏，可不是說陸令這種就比其他人牛逼。
如果自視甚高，就很容易出問題，驕傲自大是絕對不可取的，而且驕傲自大也是社會思維水平低的體現。
除了這五個境界，人這種覆雜的動物還有很多其他的加成。
行業經驗、行業地位、社會地位、技術能力、出身背景、身體能力、社會關系、年齡等等，都非常重要，這些都是需要時間和經驗積累的，想速得太難，而這些又都能反哺社會思維的進步。
對，即便是年齡本身，依然是很重要。
有些人屁本事都沒有，只是歲數大、資格老，就是能倚老賣老，壓得你起不來。
你能力強、看人準、事情辦得好、為人處世也漂亮，領導照樣可能把你上面的那個坑給他的侄子。
這就好像修仙小說一樣，你覺得你是築基期比煉氣期的厲害，但實際上，煉氣期的有可能帶著他爸媽給的頂級符篆，扔一個你就死了。
不僅如此，社會思維之五境絕對不是不可逆的，受潛意識、狀態、知識量影響，高境界的人被低境界的騙了也很正常。
比如說孩子騙人就很容易，因為大人潛意識地相信孩子；再比如說警察審罪犯一般比較難，因為罪犯被審問的時候心理防線是點滿的，胸有丘壑的警察完全審不出天真爛漫的人，也很正常。
所以，分析問題還是要辯證。
說到這裏，其實，這些境界的變化，是非常非常累的。要將自己的見識轉化為自己的成長，這是一個非常痛苦的過程，這期間有無數次三觀重塑的過程。
五個境界沒有優劣之分，有不少已經高深莫測的大佬，最終厭倦了社會的紛繁覆雜，縱情於山水之間，夢想成為一個天真爛漫的人。
越簡單，反而越幸福。
不知道有多少成年人，一直都在懷念自己的孩童時光。
……
為什麽說六扇門內好修行？主要是見多了人間冷暖。
陸令來這裏碰到的嬰兒被凍死的案件，老警察們都能平靜對待，雖然說大家都嫉惡如仇，但不會被這種事產生的憤怒沖昏了頭腦。但這個事要是讓一些天真爛漫的人來處理，估計能得心理疾病。
為什麽越來越多的人社恐？因為社會太覆雜了，讓一群被保護的很好的學生們，突然面對一大堆成熟老練的人，是很難受的。也許自己的知識水平更高，但是依然被莫名其妙地擠壓和欺負。這使得大家對社交沒有什麽期待感，產生了社交“弊大於利”的本能感覺，自然而然就恐懼社交。
但這裏也不是說低境界的人就一定善良，有的人又蠢又壞。天真爛漫的人，有好人、有壞人；深不可測的人，也有好人、有壞人。
思維是很覆雜的認知過程，是大腦皮質的整體性活動，學術上來說，是指運用觀念、表象、符號、語詞、命題、記憶、概念、信念的內隱的認知操作或心智操作。
每個人的社會思維的產生，都是非常覆雜的存在。
陸令研究和學習人格心理學這些年，明白每個人都很覆雜很覆雜。
這句話看似簡單，但實際上很多人都不明白。
很多年輕人談戀愛、網戀之前，壓根沒有考慮過一件事：對方也活了20年了，也經歷了無數事情，也是個很覆雜的人。
被戀愛沖昏了頭腦，社會思維直線下降，境界跌落，覺得對方哪裏都好，然後在幾個月的相處期間再發現對方這樣那樣的問題。
從很多心理學研究中，都認為幼年時期就已經能對一個人的性格產生極大的影響，每個成年人，都不是看著那麽簡單。陸令一直都明白，越是成長，越要低調。
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